SETTRAN realiza campanha de conscientização no trânsito no CAIC Jorge Amado

O Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC recebeu, na segunda-feira, dia 05, e na terça, dia 06, a visita do Projeto “Educatran”, da Secretaria de Transporte e Trânsito de Itabuna.

O “Educatran” funciona em parceria com a Secretaria da Educação e tem como objetivo orientar crianças e jovens sobre conscientização no trânsito, cidadania e ações educativas.

O projeto chama a atenção por estar todo ele estruturado dentro de um ônibus especialmente modulado para as ações de orientação. Dentro do ônibus, os assentos acolchoados, as cortinas escuras, os equipamentos de informática e o data show dão aos estudantes a impressão de estarem dentro de um cinema sobre rodas.

O projeto já esteve presente no CAIC Jorge Amado neste ano de 2011, quando realizou-se o evento “Dia D do Conselho Escolar em prol da escola e da comunidade”.

Dessa vez, a visita se repete em função da proximidade da Semana Nacional de Trãnsito. Através do trabalho dos facilitadores Elisângela Santos (palestrante), José Macedo (responsável pelo “Educatran”) e João Lucas Santana (Palestrante), as crianças foram convidadas a assistirem, opinarem e refletirem sobre a importância de se tomar as devidas precauções em relação ao trânsito de uma cidadde como Itabuna.

Abaixo, seguem algumas fotos do trabalho desenvolvido pelos facilitadores, no CAIC Jorge Amado:

No decorrer dos procedimentos, as crianças assistiram a diversos filmes, fotos e slides em powerpoint, que apontaram de forma direta que a falta de cuidados com o trânsito pode custar a vida das pessoas. Abaixo, alguns dos materiais que foram exibidos dentro do ônibus-cinema:

Ao final dos trabalhos, o projeto “Educatran” distribuiu para os estudantes a revista educativa “As Aventuras de Teca e Tuco com os heróis do trânsito”, produzida pela Petrobras e pelo Governo Federal em 2008, reproduzida na íntegra abaixo:

         

CAIC Jorge Amado oferecerá Oficina de Fantoches e Dedoches

A Coordenação Geral do Projeto “Escola em Tempo Integral” (Programa “Mais Educação”), através de sua coordenadora geral, Professora Maria de Fátima Elias da Cruz, confirmou na manhã desta terça-feira, dia 06 de setembro, que o Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC, irá oferecer, no dia 23 de setembro (Sexta-feira), um curso de fabricação de bonecos do tipo fantoches e dedoches.

O curso será ministrado pelo professor Paulo Pannah (foto) que já atua com esse tipo de formação há 30 anos. Ele frisa que um dos grandes detalhes do curso se volta justamente para o aproveitamento de material reciclável, tão importante para a preservação do meio-ambiente e assunto discutido intensamente durante esse ano.

Quem quiser mais informações sobre o curso, poderá entrar em contato diretamente com a Coordenadora do Mais Educação, através do telefone (73) 8821 6133 ou através do (73) 3612 1146, falar com a Professora Mariegna. Ratifica-se, ainda, que os organizadores do curso irão cobrar uma pequena taxa, ainda a ser definida.

A professora Maria de Fátima Elias da Cruz frisa que o curso poderá ser feito também por jovens, professores, educadores ou quaisquer outras pessoas da comunidade que se interessem pelo tema.

Abaixo, algumas fotos do material produzido por Paulo Pannah:

Blog do CAIC adere à campanha “Quebrando o Silêncio”

Esta não é a primeira vez que o assunto “bullying” aparece nas postagens do Blog do CAIC Jorge Amado. Sempre que nossa equipe de professores, monitores, alunos, coordenadoras consegue um material novo, que mereça atenção e o compartilhamento não só de toda a comunidade escolar, mas também de todos aqueles que nos acompanham diariamente, frisa-se nossa preocupação em publicar esse material no blog.

Hoje, o material que disponibilizamos nos foi fornecido pela querida monitora da Oficina de Canto & Coral (Programa “Mais Educação”), professora Ana Márcia Confessor. Ela cedeu ao blog duas peças educativas que falam sobre “bullying”, produzidos pela Casa Publicadora Brasileira e pela Igreja Adventista do Sétimo Dia. Porntanto, dada a importância das mesmas, confiram, discutam, reflitam sobre o tema. Nunca é demais frisar que a prática do bullying precisa ser combatida diariamente, dentro e fora do ambiente escolar.

Quebrando o Silêncio

Violência

BULLYING

O QUE É?

- É a repetição de atos executados dentro de uma relação desigual de  poder por causa da intimidação, medo e danos morais.

COMO ACONTECE?

- Quando se “brinca” com empurrões, fofocas, risadinhas, acusações injustas, apelidos cruéis que envergonham.

- Quando se ofende, goza, humilha, discrimina, exclui, empurra, rouba ou se quebra os pertences; isto também é bullying.

ACABE AGORA COM ISSO

COM QUEM ACONTECE?

- Com aquele que é diferente, indefeso. tímido e frágil.

- Com aquele que se destaca por ter boas notas, por ser amigo ou receber a aprovação dos adultos.

- Aquele que tem características físicas ou emocionais que chamam a atenção, tais como: ser gordo, magro, alto, baixo, sensível, etc.

ONDE É MAIS COMUM?

- No ambiente escolar (70%), na família (20%), na vizinhança e no ambiente de trabalho.

- No ambiente virtual através de: redes sociais, celulares e internet.

CONSEQUÊNCIAS

- Afeta o desenvolvimento psicológico, social e cognitivo.

- Efeitos: desinteresse escolar, déficit de concentração e aprendizagem, quebra do rendimento, absenteísmo e abandono escolar.

- Saúde física: baixa na resistência imunológica, stress, sintomas psicossomáticos e simulação de doenças.

- Afeta a auto-estima podendo levar à depressão e até ao suicídio.

SOLUÇÕES

- A saída é “se abrir”, ou seja, procurar ajuda, começando com os pais.

- O pai que tem um filho passando por esse problema precisa se mostrar disponível e interessado para ouvir. A vítima nunca deve ser aconselhada a revidar a agressão. Se o problema for na escola é fundamental entrar em contato com a administração do local.

Fonte: “Quebrando o Silêncio” – Edição Especial da Revista “Nosso Amiguinho” – 2011, publicada pela Casa Publicadora Brasileira.

 

Vem aí…

É hoje… o encerramento das Santas Missões da Igreja Católica em Itabuna

Blog do CAIC Jorge Amado ultrapassa 100 mil visitas

O Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC iniciou há quase três anos, um projeto ousado, inovador e pioneiro: utilizar o ambiente da web para compartilhar com o mundo as suas experiências pedagógicas, veicular campanhas de utilidade pública, dar vazão aos trabalhos desenvolvidos por alunos e professores e criar um canal de comunicação direto entre gestores e funcionários.

A ideia cresceu, o Blog do CAIC criou uma identidade própria e, atualmente, serve como exemplo para muitos outros blogs de escolas em Itabuna, na Bahia e no Brasil.

Não por menos, o blog, hoje, tem muito o que comemorar: no mês de agosto de 2011, atingimos a marca de 100 mil visitas.

Para muitos outros blogs mais conhecidos e acessados, esse número pode parecer pequeno. Alguns blogs de notícias recebem essa quantidade de visitas, às vezes, em questão de dias ou de semanas.

Demoramos quase três anos para chegarmos nesse nível e nos sentimos congratulados porque todos os que acessam o Blog do CAIC são aqueles que fazem parte da escola, se preocupam com ela e querem acompanhar de perto tudo de bom que a gente realiza.

Por isso, à todos os que acompanham nossas postagens, o Blog do CAIC Jorge Amado só tem uma palavra: “Muito Obrigado!”. Lembramos, ainda, que, além de ser acessado de várias partes do Brasil, o nosso blog é acessado também de várias cidades em todos os continentes do mundo. Estamos globalizados.

Assim sendo, ou em Itabuna ou no Japão, ratifica-se que o Blog foi feito para vocês e esperamos continuar com esse apoio, essas visitas, e, principalmente, com a participação de todos!

CAIC Jorge Amado integra-se às Santas Missões

Nem tudo o que existe cabe em um retrato, só a bondade de Deus é que se retrata em um sorriso.

Há cerca de dois anos, a Igreja Católica realiza no Brasil uma preparação para o movimento conhecido como Missões Populares, sendo que em Itabuna os missionários redentoristas assumiram a responsabilidade de coordenar uma missão envolvendo 14 paróquias, incluindo a Catetral de São José.

Para realização deste trabalho, os missionários conseguiram 60 padres das diversas unidades do Brasil (São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Bahia, Amazonas, Pernambuco e Ceará).

Além disso, encontram-se em Itabuna cerca de 35 missionários leigos redentoristas que auxiliam nesta obra.

As Missões Populares em Itabuna serão encerradas no próximo domindo, dia 04 de setembro, na Praça Rio Cachoeira – Centro de Itabuna.

Antes, porém, o Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC recebeu ontem (1º de setembro) e hoje (dia 02), a presença do Padre Cosme Sérgio Silva Queiroz (missionário redentorista da Bahia – foto abaixo), que esteve na escola para explanar aos alunos do estabelecimento sobre Formação Integral, Drogas e Sexualidade. Nesses dois dias, Padre Cosme conversou com cerca de 120 alunos, nos turnos Matutino, Vespertino e Noturno.

Ao final dos trabalhos, o Blog do CAIC fez uma entrevista exclusiva com o Padre Sérgio, que falou um pouco mais sobre as Missões Populares.

Segue a entrevista:

Blog do CAIC: Seja bem-vindo, padre. Como sentiu-se dentro do ambiente escolar?? Quais eram suas perspectivas?

Padre Sérgio:  Me senti próximo de duas realidades: uma realidade de carência social devido à estrutura de vida da maioria de alunos e uma sede profunda da Palavra de Deus sob o aspecto do ambiente religioso.

Blog do CAIC: Você sabe que a escola, por si só, tem a obrigação de assumir a postura de uma instituição laica. As Missões Populares têm a iniciativa direta da Igreja Católica. Houve entraves durante os trabalhos por conta disso?

Padre Sérgio: Não. Houve uma abertura muito grande em respeitar as colocações expostas neste ambiente. No entanto, os temas trabalhados foram voltados diretamente para a Formação Integral dos jovens adolescentes e adultos e também a prevenção contra as drogas. Por isso,  não houve contratempo no que diz respeito à Igreja Católica, visto que foi feito um apanhado sobre religiosidade nos seus mais variados aspectos condizentes com a Presença de Deus na vida escolar, independentemente das denominações religiososas adotadas pelos alunos dessa instituição.

Blog do CAIC: Você é jovem, tem um nível de desenvolvimento intelectual bastanta acentuado e, ao mesmo tempo, disponiliza-se para a vocaçao sacerdotal. Quando e como começou essa história?

Padre Sérgio: Minha história vocacional começou com a Educação Familiar e foi aprofundada através de um convite para participação em algumas missões populares  na cidade de Oliveira dos Campinhos / BA, em 1996. Iniciei o curso de Filosofia em 1999, mas não cheguei a concluí-lo. Depois, fiz o curso de Teologia, concluído em 2005.

Blog do CAIC: Qual a avaliação que você faz dos trabalhos realizados no CAIC Jorge Amado?

Padre Sérgio: Muito positiva, visto que esses trabalhos foi apenas o lançamento de uma semente que, se guardada na memória dos alunos, poderemos colher bons frutos no futuro.

Blog do CAIC: Em Itabuna, as Missões Populares se encerrarão no próximo domingo, dia 04 na Praça Rio Cachoeira. Disponibilizamos o espaço para que você faça o convite oficial para que a comunidade participe.

Padre Sérgio: Convidamos à todos que fazem parte da comunidade escolar (gestores, coordenadoras, funcionários, alunos e professores) para este grande encerramento que abrangerá todo o município de Itabuna. O evento se iniciará às 16:00hs. Gostaria de aproveitar a oportunidade e agradecer à toda instituição pela disponibilidade prestada nesses dias de visita à escola.

Blog do CAIC: Padre Sérgio, nós é que agradecemos pela sua presença, nos colocamos à disposição sempre que for necessário e esperamos que o encerramento almeje um grande sucesso.

Padre Sérgio: Só para encerrar, gostaria de citar a seguinte frase: “Nem tudo o que existe cabe em um retrato, só a bondade de Deus é que se retrata em um sorriso e este sorriso, nós encontramos nesta instituição. Meu muito obrigado.”

CAIC Jorge Amado realiza Grande Gincana Estudantil no Dia dos Estudantes

O dia 11 de agosto passou, mas o Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado - CAIC não poderia deixar de registrar umas das datas mais importantes da escola: o Dia do Estudante.

Antes, convém dizer que nenhum professor, nenhum funcionário, nenhuma das coordenadoras pedagógicas, nem nenhum dos professores, nem mesmo a escola teria sentido de existência, se não fossem os estudantes. Tudo o que se faz dentro e fora da sala é cuidadosamente planejado para que o aluno tenha acesso à um método de ensino que seja ao mesmo tempo eficiente e agradável. Os formalismos em alguns métodos de aprendizagem ainda perduram, por questões que chegam a ser inevitáveis. O acesso ao conhecimento pode se dar de várias maneiras, mas a presença do professor na sala de aula e do estudante na escola é o que motiva a continuidade dos trabalhos, mesmo quando alguns deles “namoram” com aqueles velhos métodos em que o aluno senta-se na carteira e o professor explica o assunto na sala.

Todavia, se o conhecimento é vasto e pode ser adquirido por diversas outras maneiras, as coordenadoras do CAIC Jorge Amado abrilhantaram o Dia dos Estudantes com um evento que reunião informação, conhecimento, cidadania, sentimento de companheiro, amizade, fraternidade e espírito de competição.

Entre os dias 08 e 11 de agosto, o CAIC Jorge Amado realizou a I Gincana de Ciências da Natureza e Matemática.

O evento contou com a participação de seis equipes organizadas por cores. A “Equipotência” caracterizou-se pela cor amarela; a Equipe “Trapézio” adotou a cor verde; a Equipe “MC” utilizou o tom azul; a Equipe “Pitágoras” ficou com a cor vermelha; a Equipe “Os Potentes” usaram a cor lilás; e a Equipe “Sete ao Quadrado” escolheu a cor preta.

Uma decisão importante que partiu dos organizadores do evento foi o de misturar alunos de várias turmas entre as equipes, o que motivou ainda mais o espírito de união, coleguismo e proximidade.

Ao final de todas as atividades, a equipe azul (“MC”) classificou-se em 1º lugar; a equipe amarela (“Equipotência”) ficou em 2º; e as equipe verde (“Trapézio”) e vermelha (“Pitágoras”) empataram em 3º.

Abaixo, seguem as fotos:

 

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Prefeitura de Itabuna, Secretaria da Educação e CAIC Jorge Amado inauguram Laboratório Multifuncional

Num evento carregado de emoção, conduzido brilhantemente pela professora, atriz e poetisa Zélia Possidônio, o Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC Jorge Amado inaugurou, no dia 28 de julho de 2011 o Laboratório Multifuncional Prof. Josué de Souza Brandão.

Compareceram ao evento o Vice-prefeito, Dr. Antônio Vieira (representando oficialmente o prefeito José Nilton Azevedo Leal); o secretário da Educação, professor Gustavo Lisboa; a coordenadora geral do Centro Psicopedagógico de Educação Inclusiva – CEPEI, professora Milene Dantas; o diretor geral do CAIC Jorge Amado, professor Carlos Marques; o genro do  professor Josué Brandão (in memoriam), e as coordenadoras do Laboratório Multifuncional do CAIC Mayra Jorge e Geórgia Guerra.

Em seu fazer poético, a professora Zélia Possidônio conseguiu traduzir ao seu modo o sentimento do CAIC em relação à importância da inauguração do Laboratório Multifuncional.

O laboratório é uma sala com computadores, equipamentos e material didático completamente voltados para a educação de estudantes que possuem algum tipo de necessidade especial.

Na abertura do evento, o vice-prefeito, Dr. Antônio Vieira disse que “a prefeitura de Itabuna cumpre mais uma vez o seu papel de permitir que a inclusão social não se faça somente nas relações pessoais que as pessoas mantêm umas com as outras. Essa inclusão acontece também na medida em que a sociedade se adapta para aqueles que possuem algum tipo de limitação e, por isso, tornam-se pessoas especiais. Nesse sentido, se a escola é um espelho da sociedade, é bom que a sociedade olhe mais para a escola, que, nesse momento consegue evoluir de forma muito mais rápida”.

A coordenadora geral do CEPEI, professora Milene Dantas, disse que “a inauguração de laboratórios multifuncionais permite que os estudantes tenham acesso à uma política de educação inclusiva muito mais eficiente, uma vez que, antes, o aluno teria que estar semanalmente, na sede do CEPEI, local esse que fica longe da escola.Agora, os processos psicopedagógicos serão desenvolvidos na própria escola, num local que se aproxima da cada do aluno”.

O diretor geral da escola, professor Carlos Marques iniciou sua fala dizendo que “poderia passar um dia inteiro falando sobre a importância de um laboratório multifuncional”, mas que preferia falar sobre o professor Josué Brandão, nome escolhido para o Laboratório Multifuncional do CAIC. Segundo ele, “Josué Brandão fez do CISO uma das melhores escolas de Itabuna, sua obra e genialidade continuam intactas, trata-se de um educador que buscou a superação e que num momento muito importante, chegou a inspirar a figura de um pai, que educa, orienta, incentiva e colabora para que todo estudante se transforme em homens de bem.” Carlos Marques disse que muito do que ele faz hoje como diretor é um reflexo direto do trabalho desenvolvido pelo professor Josué Brandão. Por isso, escolheu o nome dele para batizar um dos equipamentos mais importantes da escola.

O genro de Josué Brandão compareceu ao evento, representando o homenageado do dia. Ele também falou da importância do laboratório multifuncional, disse que a família Brandão se sente congratulada com a homenagem e ratificou que o professor Josué Brandão não poderia ter tido homenagem melhor, uma vez que sempre lutou pela inclusão e pela escola com educação de qualidade.

Após todas as falas, o evento contou ainda com a participação dos alunos da Oficina de Canto & Coral do Projeto Escola em Tempo Integral (Programa Mais Educação), ministrada pela corista Ana Márcia Confessor.

O grupo entoou o Hino Nacional Brasileiro, o Hino de Itabuna e uma música que marca o tema geral que orienta os trabalhos do Mais Educação no CAIC neste ano de 2011, que é “Educação Ambiental”.

O evento encerrou-se com o genro de Josué Brandão e demais autoridades descerrando a placa de inauguração do Laboratório Multifuncional e degustação de doces, salgados, refrigerantes e sucos.

Abaixo, fotos da Sala Multifuncional Professor Josué Brandão:

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“Itabuna: Saberes e Sabores da Terrinha” leva a saga do cacau para os alunos do PROEJA

O Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC, realizou, no dia 26 de julho de 2011, através do Projeto “Minha Cidade, Minha Escola: Meus Espaços de Vivências, Aprendizagens e Cidadania”, o Seminário “Itabuna: Saberes e Sabores da Terrinha”, que teve como público alvo os alunos do PROEJA – Educação de Jovens e Adultos.

O evento integrou, também, as atividades do CAIC Jorge Amado em relação à comemoração dos 101 anos de emancipação política da cidade de Itabuna.

Na abertura do evento, o diretor geral da escola, Professor Carlos Marques falou da importância de a escola levar para os alunos informações e saberes que, às vezes, se distanciam da realidade dos alunos e que “o resgate de nossa história local é imprescindível para que os estudantes valorizem a cidade onde vivem e a história de todos aqueles que lutaram para que ela se desenvolvesse”.

Na oportunidade, Carlos Marques falou ainda de dois momentos importantes para o CAIC: o primeiro foi o de que o Seminário “Itabuna: Saberes e Sabores da Terrinha” foi o primeiro evento realizado no auditório após a substituição das antigas cadeiras de madeira pelas novas cadeiras acolchoadas, proporcionando para o público do auditório do CAIC muito mais conforto. Segundo o diretor, “a luta pela substituição dessas cadeiras foi árdua”, uma prospecção que ele buscou desde que assumiu a direção da escola e que, por diversos motivos, ele só conseguiu realizar agora. Porém, “sinto-me feliz porque agora, os alunos não precisam sentar em cadeiras desconfortáveis como era antes”, completou.

O segundo anúncio importante feito pelo diretor versou sobre a tão almejada construção do muro aos fundos da escola. Com a parceira da Prefeitura de Itabuna e da Secretaria da Educação, “o muro finalmente será construído e isso trará mais segurança para a escola”. As obras já foram iniciadas e a perspectiva do Professor Carlos Marques é que seja concluída até final do ano.

Após a fala do Professor Carlos Marques, a Coordenadora Geral do Plano de Desenvolvimento da Educação - PDE do CAIC Sueli Ribeiro falou sobre o projeto “Minha Escola, Minha Cidade: Meus Espaços de Vivências, Aprendizagens e Cidadania” e também sobre o Seminário “Itabuna: Saberes e Sabores da Terrinha”.

O evento contou com a exposição de pôsteres que remontaram a Saga do Cacau em Itabuna na região cedidos gentilmente pelo Centro de Documentação da CEPLAC. Houve também degustação de chocolate quente e as palestras.

O pesquisador Reginaldo Paim proferiu a primeira: “Da Glória e Delícias do Cacau à Crise e Amargo da Lavoura Cacaueira”.

A segunda palestra foi proferida pela historiadora Rita Lima com o tema “Itabuna: Historicidade, Monumentos e Movimentos nos seus Espaços”. Ela exibiu um vídeo produzido pela TV Santa Cruz, que também fala sobre a História de Itabuna e a Saga do Cacau e revelou aspectos das mudanças pelas quais a cidade passou durante o seu progresso, sem deixar de lado a importância de personagens históricos que ficam à margem da História Oficial, como os índios, os escravos e os desvalidos do início do século.

Para a estudante Edna Prado, “esse foi um dos momentos mais bacanas do seminário porque falou de pessoas que ajudaram a construir Itabuna e não aparecem na história”.

A terceira palestra foi proferida pelo Professor de Linguística da UESC e contador de histórias Odilon Pinto, que trouxe para o público o tema “Programa Vida na Roça e Sua Importância Social e Cultural na História Grapiúna”. Ele explicou que houve uma época em Itabuna que telefone quase não existia e as pessoas se comunicavam umas com as outras através de recados enviados por programas de rádio. Um desses programas é o famoso “Vida na Roça”, que foi criado por ele e hoje é apresentado pelo seu filho. Em sua fala, Prof. Odilon não deixou de narrar histórias engraçadas e curiosas dos recados que eram enviados naquela época.

Segundo Sueli Ribeiro, organizadora do evento, o resultado “foi maior do que o que se esperava. Os alunos gostaram das palestras e a história de Itabuna foi remontada de um jeito muito claro, direto e objetivo”.

Abaixo, algumas fotos:

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CAIC Jorge Amado e mais 80 escolas da rede municipal recebem novos móveis, equipamentos e eletrodomésticos

A Prefeitura de Itabuna e a Secretaria Municipal da Educação realizaram, no dia 26 de julho de 2011, a entrega de novos móveis e eletrodomésticos para 80 escolas. O evento aconteceu na Quadra Poliesportiva do Centro de Atenção Integral à Criança – Jorge Amado.

Segundo a Professora Rosângela Conceição, diretora do Departamento de Infra-Estrutura, “esse é um dos maiores repasses em móveis, equipamentos e eletrodomésticos que a prefeitura, junto com a Educação, faz para a Rede Municipal de Ensino”. O mobiliário foi adquirido com recursos próprios da prefeitura associado com recursos repassados pelo Governo Federal.

A entrega fez parte das comemorações dos 101 anos de Emancipação Política da cidade de Itabuna. Fizeram-se presentes o prefeito da cidade, Capitão José Nilton Azevedo Leal; o secretário municipal da Educação, professor Gustavo Lisboa, além dos diversos diretores das escolas contempladas.

Em sua fala, o prefeito José Nilton Azevedo Leal reafirmou que “escola boa não é somente aquela que tem bons professores, bons projetos e alunos dedicados. É importante que o espaço escolar esteja todo ele preparado e voltado para incentivar a melhoria na qualidade do ensino público. E a chegada de móveis novos, eletrodomésticos repercute diretamente na qualidade do trabalho dos profissionais e na forma como os estudantes se relacionam com o estabelecimento de ensino aos quais estão vinculados.”

A Professora Rosângela Conceição informou ainda que “os bens entregues neste evento foram adquiridos com recursos advindos durante todo o 1º semestre de 2011 e que pouquíssimas escolas ficaram de fora da lista. As que ainda não foram contempladas receberão novos equipamentos ainda neste ano de 2011, com os recursos que Prefeitura e Secretaria da Educação irão alocar durante o 2º semestre.”

Para o diretor geral do CAIC Jorge Amado, Carlos Marques, “esses móveis e eletrodomésticos chegam num momento ímpar, não só para o CAIC, mas também para todas as escolas, uma vez que é difícil, às vezes, buscar soluções alternativas para manter o funcionamento de uma escola. A aquisição de novos equipamentos e móveis contribui diretamente para que a escola se transforme de fato num espaço em que o conhecimento se depreenda do espaço da sala e adentre todos os outros setores, com tudo funcionamento do jeito certo.”

No evento, O CAIC Jorge Amado recebeu ferro elétrico, máquinas de lavar, microondas, microprocessador, purificadores de água, freezer’s, micro system, fogão industrial 6 bocas, liquidificadores domésticos, liquidificador industrial, ventiladores de parede, cadeiras e armários de escritório.

A aquisição de cadeiras foi uma das mais importantes para a escola, pois permitiu que todos os bancos de madeira do auditório fossem substituídos por cadeiras mais confortáveis, acolchoadas. Os antigos bancos eram os mesmos que se utilizava desde que o CAIC foi inaugurado.

Abaixo, fotos dos equipamentos entregues pela Secretaria da Educação:

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CAIC Jorge Amado apresenta espetáculo “Pedra & Preta”

O Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC –, através do Projeto "Minha Cidade, Minha Escola: Meus Espaços de Vivências, Aprendizagens e Cidadania" realizou, no dia 26 de julho de 2011, em consonância com as comemorações dos 101 anos de Emancipação Política da cidade de Itabuna, o espetáculo "Pedra & Preta: Uma História da Cidade", para os alunos do turno Matutino. A coordenação do projeto é da Professora Sueli Ribeiro.

A coordenadora explica que a função maior do espetáculo “é o de aproximar os alunos dos espaços urbanos onde eles vivem”. Durante o espetáculo, duas atrizes interpretaram as personagens “Pedra” e “Preta”. Junto com os alunos, desenvolveu-se um trabalho sobre os aspectos geográficos e históricos da cidade de Itabuna e também revelou-se algumas curiosidades.

Abaixo, algumas fotos do evento:

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