CAIC Jorge Amado passa por reforma estrutural

Faltando poucos dias para o início do ano letivo de 2012, o diretor geral do Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC, o professor Carlos Marques, realiza, pelo sétimo consecultivo, sempre no início do ano, mais uma reforma estrutural nos prédios da escola.

Neste ano, além da equipe de profissionais da área de Serviços Gerais da escola, o CAIC Jorge Amado contou também com um reforço mais do que especial de uma equipe de apoio especialmente colocada à disposição da unidade escolar pela Prefeitura de Itabuna. Na equipe, boa parte dos integrantes são trabalhadoras que literalmente “não têm medo de serviço pesado e colocam a mão na massa”.

Toda a pintura das paredes internas e externas está sendo recuperada, além das instalações elétricas e hidráulicas. Nos corredores e nas salas de aula, as antigas calhas de lâmpadas florescentes horizontais foram substituídas por bocais para lâmpadas florescentes verticais. Nesse aspecto, o diretor ressalta que a escola conta com uma iluminação mais eficiente, ao mesmo tempo em que contribui diretamente para uma maior economia de energia elétrica.

Há cerca de uma semana, a escola passou também por um trabalho minucioso de dedetização. Além disso, será restaurado também parte do Circuito Interno de Som da escola (Projeto “Nas Ondas do Intervalo: O Rádio na Escola”), com a instalação de caixas de som novas no lugar daquelas que foram danificadas.

O professor Carlos Marques ressalta que “o processo de aprendizagem perpassa, principalmente, pelo prazer que educadores e educandos sintam ao adentrarem um espaço com visual renovado, limpo e confortável. Por isso, sempre houve por parte da direção um interesse especal em transformar as salas do CAIC em locais onde a busca pelo conhecimento seja algo prazeroso, a começar pela estrutura da sala em si, sempre limpas, organizadas e confortáveis. Trocamos lâmpadas, recuperamos vários ventiladores que não estavam funcionando, trocamos interruptores e estamos dando à escola um aspecto novo, um aspecto que permita que todos e todas se sintam bem-vindos”, completou o diretor.

Abaixo, fotos da reforma que será concluída até o dia 10 de fevereiro de 2012, uma vez que as aulas serão iniciadas no dia 13. Para ver mais fotos, clique aqui.

“O ser professor” é tema da 28ª Jornada Pedagógica

A Jornada Pedagógica traz uma temática subjetiva, que destaca aatividade docente e sua ligação “às condições psicológicas eculturais dos professores, que resulta das responsabilidades com aformação humana e o compromisso consigo mesmo e com o outro,deixando de lado as particularidades pessoais e profissionais paraentender o próximo”.

Programação

A abertura oficial do evento está prevista para o dia 6, às 13horas, no auditório Paulo Souto da Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), com a palestra da professora Ivone Boechat. No diaseguinte, serão realizados minicursos no Centro de Cultura e noInstituto de Cultura Espírita de Itabuna (ICEI), a partir das 8 horas, com a professora Nayara Alves Severo e a psicóloga Suely de Souza Ribeiro.

O planejamento do ano letivo de 2012 será realizado entre os dias 8 e 10, nas unidades escolares da redemunicipal. Para o último dia da jornada, está previsto o encontro de formação com os coordenadorespedagógicos. 

DCS/PMI – Direto do site da Prefeitura de Itabuna. Texto: Viviane Cabral – Fotos: Pedro Augusto – Publicado em 27 de janeiro de 2012.

“A subjetividade do SER PROFESSOR no contexto da Educação Grapiúna” é o tema da XXVIII Jornada Pedagógica da rede municipal

O Secretário Municipal da Educação, Professor Gustavo Lisboa, assinou, ontem, dia 26 de janeiro de 2012, o ofício que disponibiliza o cronograma completo das atividades da XXVIII Jornada Pedagógica da rede municipal de ensino. Neste ano, o tema central do evento será “A Subjetividade do SER PROFESSOR no Contexto da Educação Grapiúna”.

A jornada acontecerá no período de 06 a 10 de fevereiro de 2012, mas as atividades em sí já se iniciam no dia 03, com reunião entre gestores escolares e cooordenadores pedagógicos na UNIME.

Abaixo, o Blog do CAIC Jorge Amado divulga o cronograma completo da jornada:

DATA/HORA/LOCAL	ATIVIDADES
03/02 – UNIME Das 8 às 12h – Educação Infantil, CAD e PROEJA (urbano e campo) Das 13: 30h às 17h – CIN E CPA (urbano e campo)	Reunião com diretores e coordenadores dos níveis e modalidades de ensino.
06/02, às 13h – UESC	Credenciamento e palestra de abertura
07/02, das 8h às 12h e das 13h 30min. às 17h - ICEI e Centro de Cultura (conforme folder)	Minicursos Trabalhos por segmento do Ciclo
08 e 09 /02/2012 (matutino e vespertino)	Jornada Interna nas Unidades Escolares Gestor e coordenador organizarão os trabalhos, conforme orientação do dia 03/02.
10/02/2012 (matutino)	Jornada Interna nas Unidades Escolares
10/02, às 17h - Praça Rio Cachoeira Todos os profissionais da escola	III Aula Pública do Projeto SALUTAR
16/02, às 8h - FTC	Encontro com coordenadores

Em tempo, a Secretaria Municipal da Educação ressalta  que haverá ônibus disponíveis para a UESC – Universidade Estadual de Santa Cruz (Ilhéus / BA). Saída: horário entre 12h às 13h.

Locais: FTC (Pça José Bastos), atrás da Prefeitura Municipal e Posto Cachoeira (saída para Ilhéus). Na postagem abaixo, confira os horários pontuais de saídas dos ônibus.

Secretaria da Educação divulga cronograma para o início das aulas e realização da Jornada Pedagógica 2012

A Secretaria Municipal da Educação de Itabuna fez, nessa semana, a divulgação do cronograma para o início do ano letivo de 2012.

Segundo o Departamento da Educação Básica, o início das aulas está marcado para o dia 13 de fevereiro.

Entre os dias 06 e 10 de fevereiro, os professores da rede municipal participarão da XXVIII Jornada Pedagógica.

A Secretaria da Educação solicita aos diretores e coordenadores que incentivem a participação de todos os professores na jornada, uma vez que esse período é extremamente importante para a reflexão e o planejamento pedagógico das atividades.

Em tempo, o Blog do CAIC Jorge Amado divulga o cronograma de saída dos ônibus que serão disponibilizados pela Secretaria da Educação no primeiro dia da Jornada Pedagógica (06/02/2012). As demais atividades serão ainda divulgadas pela Secretaria da Educação.

Transporte	Data	Local	Saída	Retorno
03 ônibus	06/02/2012	FTC (Praça José Bastos)	12hs00min	18hs00min
02 ônibus	06/02/2012	Atrás da Prefeitura	12hs00min	18hs00mim
01 ônibus	06/02/2012	Posto Cachoeira	12hs00mim	18hs00mim

Observação Importante: A saída dos ônibus começa às 12hs00mim e ENCERRA às 13hs00mim.

 

LOURDES VELOSO É TRANSFORMADO EM CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

O governo baiano ampliou em Itabuna as vagas para cursos técnicos com a transformação do Colégio Estadual Lourdes Veloso, no São Caetano, em Centro Territorial de Educação Profissional (Cetep). A escola vai oferecer vagas para Técnico em Desenho de Construção Civil, Técnico em Comércio e Técnico em Comunicação visual.

De acordo com a diretora do Cetep, Crystina Bonin, os cursos têm duração de quatro anos e podem se matricular pessoas que já concluíram o ensino fundamental (8ª série). Será oferecido no período noturno o curso modular de Técnico em Comércio, na modalidade Proeja Médio e com duração de dois anos e meio.

O interessado deve apresentar CPF, carteira de identidade e comprovante de residência. O período de matrículas vai até 27 de janeiro e existem vagas para os turnos da manhã e tarde. O telefone do Cetep é o (73) 3613-7875. Além do Lourdes Veloso, outra escola transformada em centro de educação profissional em Itabuna foi o Polivalente, onde já são oferecidas vagas em áreas como enfermagem, nutrição e segurança do trabalho.

Direto do Blog “Pimenta na Muqueca”, publicado em 21 de janeiro de 2012.

NTM oferece curso de Informática Básica para servidores da Secretaria da Educação

O Núcleo de Tecnologia Municipal – NTM publicou, em seu site oficial, nessa semana, a realização / oferta de curso de Informática Básica para servidores públicos da Secretaria da Educação de Itabuna.

O curso terá início no dia 06 de março de 2011. O total de vagas será de 15 alunos por turma, com carga horária de 40 horas, distribuídas em duas aulas por semana, sempre às terças e sextas-feiras.

No curso, serão abordadas as seguintes linguagens de Informática: Sistemas Operacionais, Editores de Textos, Planilhas, Editores de Apresentação e Internet.

Os servidores que quiserem participar poderão escolher entre os horários das 13hs00mim às 15hs00min ou das 15hs30mim às 17hs30min. O curso só se realizará com o mínimo de 13 alunos por turma.

Para se inscrever basta preencher o formulário, clicando aqui.

Para maiores informações, os interessados poderão ir à sede do NTM, que está funcionando provisoriamente na Avenida do Cinquentenário, 775 – Centro – Itabuna (no 1º andar do mesmo prédio onde funciona a Skalla Tecidos) ou telefonar para 3613 9766.

Blog do CAIC Jorge Amado completa 03 anos de existência

No dia 14 de janeiro de 2009, o Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC dava um passo importante em relação à forma como vinha registrando suas atividades e projetos didáticos.

Até então, tudo o que se realizava registrava-se nas máquinas fotográficas, passava-se para algum tipo de mídia (cd, dvd ou para um computador) e aquelas imagens ficavam lá, guardadas, como se fossem um tesouro.

Pois bem: naquela dia 14 de janeiro, resolveu-se “abrir o baú” e compartilhar o tesouro com o mundo todo e com todo mundo.

Foi com essa proposta que nasceu o primeiro blog educativo e institucional de uma escola pública da cidade de Itabuna.

A princípio, a proposta era a de utilizar esta ferramenta como registro das atividades didádicas, projetos e atividades realizadas pelos coordenadores, professores e alunos.

Só que o CAIC Jorge Amado é uma escola muito dinâmica, em todos os seus aspectos: na diversidade dos projetos que realiza, na forma como cada professor lida com cada aluno, na forma como cada aluno lida com cada professor. Para além disso, o CAIC possui ainda cerca de 40 funcionários de apoio, um Conselho Escolar, uma Caixa Escolar, a creche, a Educação Infantil, a Biblioteca Profa. Valdelice Soares Pinheiro, laboratórios de informática, laboratório multifuncional. O blog, precisava, então, não só assumir o seu caráter educativo, pedagógico, mas, sobretudo, o de se transformar no principal canal de comunicação entre todos aqueles que fazem parte da comunidade escolar.

Diante de tantas pessoas com tanta personalidade, diante de tantos espaços, pessoas planejando e realizando, diante de tanta dinamicidade, o Blog do CAIC Jorge Amado foi se reinventando e se tornando tão dinâmico quanto a própria escola.

À frente do blog, ideias apareceram e desapareceram, metas foram estabelecidas e abandonadas, planos foram feitos, refeitos e desfeitos. Porém, a essência do blog continua a mesma e permanecerá sempre: compartilhar com o mundo as nossas experiências pedagógicas.

Por isso, que venham os próximos aniversários. O Blog do CAIC Jorge Amado estará aqui, registrando cada um deles. Mais do que isso, estará sempre falando em alto e bom som: “Estamos aqui, existimos, realizamos e tornamos público aquilo que, antes, ficava apenas na memória ou, no máximo, numa máquina fotográfica num computador”.

Àqueles e àquelas que nos acompanham sempre, o Blog do CAIC Jorge Amado não poderia deixar de agradecer muito pelo carinho, pela atenção. Àqueles e àquelas  que sempre fornecem ao blog um feed back sobre o que precisa ser modificado (e aí incluem-se o diretor geral da escola Carlos Marques, os coordenadores pedagógicos e alguns professores), o nosso muito obrigado também.

Aos nossos parceiros, que sempre nos transmitem algum tipo de inspiração, também o nosso muito obrigado. E aí entram o Blog do NTM, o Blog do Flávio Simões, o Blog Pimenta na Muqueca, o Blog do Val Cabral, o Blog Espaço Educar (São Paulo), o site UOL, o site You Tube, a revista “Construir Notícias” e tantos e tantos outros.

Que Deus nos abençoe e continue dando força à todos e à todas que trabalham no CAIC, pois esse trabalho é a matéria prima do blog.

Alunos da Rede Municipal de Itabuna são aprovados no IFBA

CAIC Jorge Amado se destaca com a aprovação de quatro estudantes

A Secretaria de Educação de Itabuna comemora a aprovação de oito alunos da Rede Municipal de Ensino no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), modalidade integrada para os cursos de Informática e Segurança do Trabalho. Os estudantes, com idade entre 14 e 16 anos, concluíram o  9º ano do Ensino Fundamental (Ciclo da Adolescência - Fase III), na Escola Lourival Ferreira (Ferradas), CAIC Jorge Amado e IMEAM.

Os alunos concorreram com outros estudantes das redes de Ensino Público e Privado da região Sul da Bahia. A quantidade de vagas é a  mesma para todos os concorrentes. Os estudantes da rede municipal concorreram diretamente, inclusive, com candidatos de Ilhéus, cidade sede do IFBA no Sul da Bahia. A aprovação em um instituto federal garante aos educandos uma oportunidade de qualificação referência no Brasil, que valoriza o currículo na área educacional.

O titular da Secretaria de Educação, Gustavo Lisboa, comemora o resultado, fruto de um grande trabalho realizado na Rede Pública de Ensino. “Para nós, é um orgulho muito grande saber que o trabalho na rede pública de ensino em Itabuna tem surtido o efeito desejado. Esse é também o resultado do esforço de toda uma equipe sintonizada e preocupada com a melhoria da qualidade do ensino na rede, especialmente os que atuam no Departamento da Educação Básica”, destacou o titular da Secretaria, Gustavo Lisboa.

A assessora do Ensino Fundamental (Anos Finais) da Secretaria da Educação, Lilian Lima Pereira declarou que essa vitória é de todos que fazem a educação pública acontecer em Itabuna. De acordo com ela, “esse é apenas um pequeno exemplo das grandes realizações na área educacional no município. A aprovação de nossos alunos vem confirmar que a escola pública em Itabuna tem qualidade e o resultado mostra a preocupação da Secretaria de Educação, que soube fazer o diferencial ao longo desses sete anos”, complementou a assessora.

Conquistas

A estudante Jeane Rosa dos Santos, de 16 anos, é aluna do Colégio Lourival Ferreira e diz que a nota no IFBA foi uma grande conquista. “Valeu a pena estudar para sentir o sabor da aprovação”, afirma. Para a aluna Lorena Góis, a conquista no instituto é o começo de outras vitórias que virão. “Vencer no IFBA é só o começo da nossa vitória, e foi resultado de muito estudo e esforço para alcançar os nossos objetivos”.

João Pedro Santana, de 15 anos, aluno do IMEAM, também comemora a aprovação e diz que ela reflete o avanço na rede pública de ensino. “Acredito que essa conquista não é apenas minha, mas de todos os alunos, professores e gestores envolvidos com a educação municipal em Itabuna”. “Isso é motivo de grande comemoração para todos nós”, complementa a estudante Rebeca Oliveira, do CAIC Jorge Amado.

Veja, abaixo, a relação completa dos aprovados (em ordem alfabética).

 

1	Carla Lorena do Carmo Gois	IMEAM	Segurança do Trabalho
2	Bruno Santos Mendonça	CAIC Jorge Amado	Informática
3	Jeane Rosa Santos	G. E. Lourival O. Soares	Informática
4	João Pedro Santana Valadares	IMEAM	Segurança do Trabalho
5	Késsia Araújo Correia	IMEAM	Informática
8	Sandine Emanuella Santos Bezerra	CAIC Jorge Amado	Informática
7	Rebeca de Oliveira Dias	CAIC Jorge Amado	Segurança do Trabalho
8	Thamiles Santos de Oliveira	CAIC Jorge Amado	Segurança do Trabalho

Texto: Rosi Barreto. Especialmente revisado e parcialmente modificado por Eric Souza, para o Blog do CAIC Jorge Amado. Direto do site da Prefeitura de Itabuna.  – Fotos: Waldyr Gomes – Publicado em 06 de janeiro de 2012.

Qualidade de ensino do CAIC Jorge Amado se transforma em referência para a rede municipal

“Fico feliz, há uma evolução do trabalho, há um esforço da equipe gestora e, principalmente, da coordenação e dos professores, em parceria com a Secretaria da Educação”

Lílian Lima Pereira – Assessora de Ensino Fundamental (Anos Finais) / Departamento da Educação Básica / Secretaria Municipal da Educação.

O Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC sempre primou pela excelência na qualidade de ensino. Essa ideia sempre esteve presente em tudo o que Blog do CAIC Jorge Amado publica sobre a escola. Sabe-se, porém, que, por pertencer à rede pública de ensino, muitos preconceitos ainda rodeiam os trabalhos desenvolvidos, como se uma escola pública não tivesse o direito de se tranformar numa escola de excelência.

Preconceitos a parte, o melhor de tudo é poder derrubá-los com resultados concretos.

Nessa semana, o Blog do CAIC Jorge Amado conversou com a professora Líliam Lima Pereira, assessora do Ensino Fundamental – Anos Finais, do Departamento de Educação Básica da Secretaria Municipal da Educação.

O assunto da conversa versou sobre os excelentes resultados obtidos pelo CAIC Jorge Amado nas últimas “Avaliativas Internas da Educação Municipal” e também sobre a aprovação dos estudantes do CAIC no Sistema de Seleção para o IFBA (Instituto Federal  da Bahia), unidade instalada em Ilhéus.

Logo no início da conversa, a professora Lílian Pereira explicou que as avaliativas são instrumentos de verificação de aprendizagem, um modo pelo qual a Secretaria da Educação avalia o desempenho dos estudantes nas unidades de ensino. No caso da Assessoria de Ensino Fundamental – Anos Finais, participam das avaliativas todos os estudantes do Ciclo da Adolescência – Fases II e III (8º e 9º anos, respectivamente).

Ela explica que esse tipo de avaliação se iniciou em 2008 com a instituição do Projeto “Laboratório de Aprendizagens”, que tem como objetivo fazer o acompanhamento didático / pedagógico e psicopedagógico dos educandos e redefinir o trabalho pedagógico, quando isso se faz necessário. No início, participavam das avaliativas somente os estudantes que participavam do projeto e realizava-se somente uma avaliação por ano. Em 2011, 853 crianças matriculadas na rede municipal foram acompanhadas pelo projeto.

Também em 2011, houve uma inovação: a Secretaria Municipal da Educação realizou as “Avaliativas Internas” duas vezes. A primeira prova foi aplicada em Março e a segunda prova em Setembro.

A forma como as provas são elaboradas e aplicadas se aproximam muito dos parâmetros adotados pelo Ministério da Educação, quando aplica a “Provinha Brasil”. Quando aplicadas, os estudantes são submetidos às questões diversas que abrangem as áreas centrais do conhecimento humano, concentrando-se nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

Nesta perspectiva, Lílian Lima Pereira explica que, em se tratando do Ensino Fundamental (Anos Finais), o CAIC Jorge Amado obteve a melhor classificação da rede municipal de ensino, num teste aplicado em 05 escolas (aquelas que possuem o Ciclo da Adolescência). Em 2009, a média geral obtida pelo CAIC foi de 30,58 pontos. Em 2011, a escola obteve o resultado, na primeira avaliativa, de 43,49 pontos em Língua Portuguesa; e 42,31 pontos em Matemática. Na segunda avaliativa, essa pontuação aumentou para 50,35 pontos em Língua Portuguesa e 43,01 pontos em Matemática. Na média geral, a escola evoluiu, de 30,48 pontos em 2009 , para 46,58 pontos em 2011, classificando-se em primeiro lugar. Em segundo lugar, ficou o IMEAM – Instituto Municipal de Educação Aziz Marom, com 45,10 pontos.

Nesse contexto, o Blog do CAIC Jorge Amado reproduz fielmente a fala da professora Lílian sobre esses resultados: “Fico feliz, pois perecebe-se a evolução dos trabalhos desenvolvidos pelo CAIC. Há um esforço da equipe gestora (membros da direção) e, principalmente, da Coordenação Pedagógica e dos professores, em parceria com a Secretaria da Educação”.

A professora Líliam Pereira explica, ainda, que esse resultado ainda não é o ideal, já que a própria Organização das Nações Unidas e o Ministério da Educação colocam como média ideal no nível da qualidade de ensino das escolas uma pontuação de 60 pontos. O CAIC Jorge Amado ter obtido uma pontuação de 46,58 significa que falta pouco para que a escola atinja a média nacional.

Ao finalizar, Líliam explica, ainda, que os resultados das Avaliativas Internas da Secretaria da Educação coincidem com os resultados obtidos pelas unidades de ensino na “Provinha Brasil”. “Deseja-se que essa evolução seja conquistada por outras escolas da rede e que o CAIC continue se destacando”, completa a assessora.

CAIC Jorge Amado e os formandos de 2011

Todos os anos, o Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado – CAIC encerra suas atividades letivas com aquele que pode considerado o momento mais importante na vida escolar de professores e alunos. Trata-se, naturalmente, daquele momento em que a escola se despede dos alunos que conseguiram concluir o Ensino Fundamental.

No CAIC Jorge Amado, esse momento se realiza em dois níveis, sempre com muito sentimento de vitória e com o desejo de que os nossos estudantes não desistam nunca dos seus sonhos: no dia 12 de dezembro de 2011, realizou-se, no auditório do CAIC, a Colação de Grau dos alunos do PROEJA II – Estágio 3, com a presença do diretor Carlos Marques, da vice-diretora Cássia Tereza Fraga da Silva, das coordenadoras Maria do Socorro e Rosângela Marinho, professores e formandos.

No dia 16 de dezembro de 2011, realizou-se a Colação de Grau dos estudantes do Ciclo da Adolescência – Fase III (CPA-III), também com a presença do diretor Carlos Marques, da vice-diretora do turno Matutino, Maria Gildecy Pereira, das coordenadoras Maria das Graças Viana e Paula Cátia Oliveira, professores e formandos.

O Coral do CAIC, regido pela professora Ana Márcia Confessor abrilhantou as duas cerimônias.

Abaixo, apresentamos as imagens e os nomes dos formandos. No caso do PROEJA, fotos dos estudantes quando foram chamados ao palco para serem homenageados. E, em reção ao CAD-III, uma imagem de um dos momentos mais inesquecíveis da turma: a realização da Aula da Saudade, em Outubro de 2011.

Aos nossos estudantes, desejamos muito sucesso e que continuem trilhando o caminho do conhecimento.

   

Formandos do PROEJA:

Adailton Santos de Oliveira

Ana Claudia Ribeiro de Assis

Edna Prado dos Santos

Emille Dias dos Santos

Florisnete Santos de Jesus

Ivanilde Martins dos Santos

José Carlos da Silva

Maria Amélia Oliveira Lima

Rafael Gama de Oliveira

Rudival Pereira de Souza

Silvana da Silva Oliveira

Taislane Reis Nascimento

Tatiana Felix dos Santos

Thisamar Santos Santana

 

Formandos do Ciclo da Adolescência – CAD:

Bruno Santos Mendonça

Dawid Sabino dos Santos

Elisangela Santos Araújo

Fabiana da Conceição Cardoso

Felippe Andrade Santos

Ianca Rodrigues de Jesus

Igor dos Reis Souza

Jessica Souza Santos

Jonathas Otavio Oliveira Santos

Jozuino Pereira Melo

Keila Janaina Teixeira de Lucena

Lais Matos Alves

Lara Campos Souza

Leandra dos Santos Nascimento

Maria Carolina Caldas

Miqueias de Jesus da Silva

Murillo Marques da Hora

Naiara dos Santos Pereira

Rebeca de Oliveira Dias

Sandine Emanuella Santos Bezerra

Sandy Regina Souza Rocha

Sara Batista dos Santos

Tâmara Leão Lopes

Thamiles Santos de Oliveira

Uelton John de Jesus Santos

Wesley Pereira Fontes

Relembrando a Pré-escola em 2011

Final de ano letivo sempre reporta um sentimento de saudade, de etapas vencidas e desafios superados. Nesse sentido, a pré-escola do Centro de Atenção Integral à Criança Jorge Amado - CAIC (fase da Educação Infantil coordenada pela professora Mariegna Farias), desenvolveu, realizou, brilhou muito no ano de 2011.

O sucesso desse trabalho foi registrado no slide show apresentado aos alunos e pais de alunos na confraternização de final de ano. Agora, com exclusividade, o Blog do CAIC Jorge Amado compartilha esse material com os seus leitores. Confiram:

Servidor já pode transferir conta-salário para qualquer banco – e sem ônus!

Da Agência Brasil

O servidor público que recebe pagamento em conta-salário poderá, a partir de hoje (2), pedir a transferência automática do dinheiro para o banco que escolher. Esses trabalhadores foram os últimos a ter acesso ao benefício, uma vez que os da iniciativa privadatêm esse direito desde 2009.

Com o prazo maior para a entrada em vigor do benefício ao funcionalismo público, os estados e municípios puderam oferecer por mais tempo o atrativo dos pagamentos aos servidores na hora de leiloar as folhas às instituições financeiras.

De acordo com as regras estabelecidas pelo governo, para transferir o salário para outra conta diferente da aberta pelo empregador, é preciso que a indicação seja feita por escrito à instituição financeira.

O banco é obrigado a aceitar a ordem no prazo de até cinco dias úteis e os recursos devem ser transferidos para o banco escolhido pelo empregado no mesmo dia do crédito do salário, até as 12h.

A conta-salário é diferente da conta-corrente por ser destinada ao pagamento de salários, aposentadorias e pensões e por se tratar de um contrato firmado entre a instituição financeira e a empresa empregadora e não entre o banco e o empregado. Na conta-salário, o cliente não tem direito a talão de cheques e não pode receber outros depósitos além do salário.

No site do Banco Central (BC), há uma série de perguntas e respostas sobre a conta-salário. A instituição que processa o maior número de folhas de pagamento de servidores públicos no país é o Banco do Brasil (BB). Segundo o diretor de Clientes Pessoa Física do BB, Sérgio Nazaré, são 1,516 milhão de servidores federais, o que representa 71% dos pagamentos a esses trabalhadores. No caso dos servidores estaduais, são 3,104 milhões (59%), e dos municipais, o número chega a 2,058 milhões (27%).

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Direto do Blog “Pimenta na Muqueca”, publicado em 02 de janeiro de 2012.

O mínimo agora é de R$622

Entrou em vigor neste domingo, 1º de janeiro, o novo salário mínimo nacional, que passa de R$ 545,00 para R$ 622,00. O reajuste é de 14,13%, mas, descontada a inflação estimada para 2011, o aumento real é de 9,2%.

De acordo com o Dieese, 48 milhões de trabalhadores têm sua renda vinculada ao mínimo e serão diretamente beneficiados com o novo valor. O impacto que o aumento produzirá nas contas públicas é de R$ 23,9 bilhões, principalmente devido aos benefícios da Previdência Social.

Direto do Blog “Pimenta na Muqueca”, publicado em 1º de janeiro de 2012.